Atelier d’écriture bibliothèque de Fleury-la-Montagne
L'Atelier offre plusieurs propositions :
Toute proposition est examinée avec la plus grande attention puisqu'il s'agit d'une démarche « cousue main ». En effet, je ne fais que du "cousu main", ce qui permet de mieux s'exprimer, de progresser beaucoup plus vite et d'être heureux avec les mots.
On peut travailler sur des thèmes en relation avec un événement, un programme, un désir spécifique, pour produire un document, ou d'une façon plus improvisée... C'est aux participants de voir avec moi : je m'adapte à la demande.
Lors de la Fête de l’écriture, mandatée par le LUTILEA (lutte contre l’illettrisme et pour l'alphabétisation), j'en ai animé plusieurs sous l'intitulé : « Des mots et des images ». Ils étaient destinés à un public parfaitement hétéroclite (des enfants, des enseignants, des bénévoles de l'association, des dames maghrébines, des réfugiés russes... tous ensemble !) et d’autres, uniquement pour un public adulte.
Après la manifestation, j'ai lu dans le Journal de Saône et Loire que les enfants, interviewés par un journaliste de Paray avaient dit : « Nous avons pu, pendant l’atelier « Mots et Images », écrire des choses qu’on n’écrit pas tous les jours ! C’était une écriture amusante, sans règles. « Écrire, ça peut être vraiment agréable ! ».
Quant à leur instituteur, il m'a confié, lui, que je lui avais donné beaucoup d'idées pour ses propres cours. A Lyon, j'ai, pendant 2 ans, transformé les cours de français destinés aux jeunes que je préparais à des diplômes dans le secteur de la gastronomie, en ateliers d'écriture. J'ai, pour ma part, travaillé pendant près de dix ans avec l'écrivaine Marie Motay, aujourd'hui décédée, puis pendant deux ans avec le linguiste et poète bilingue, Mohamed el Amraoui avant qu’il ne déménage.
Quelques exemples de pratiques dans les ateliers :
Des mots et des phrases prédécoupés servent de support à la consigne du jour mais une consigne n'est pas une proposition stricte : on peut la détourner à l'envi, s'en servir également comme d'une aide, d'un simple support. Des photos, des reproductions de tableaux peuvent, eux aussi, servir de point de départ pour « raconter une histoire ». Se servir de textes d'auteurs est également précieux pour les personnes présentes. Incipits et excipits permettent de partir dans des « remue-méninges » que le participant ne soupçonnait même pas ! Quant aux « cadavres exquis », des surréalistes, il en sort toujours des textes tout à fait intéressants.
Difficile d'imaginer une séance de moins de 2 h. L'idéal étant de travailler par tranches de 2 h, par demi-journée, par journée ou par stages de week-ends. Des thèmes sont proposés aux participants. Cet atelier est un lieu d'expression, de découverte de ses propres possibilités mais également un lieu ludique. On peut aimer danser, suivre des cours de danse sans vouloir pour autant devenir danseur, idem pour le théâtre, pour l’écriture…
Au niveau du matériel, peu de choses : stylos ou feutres, crayons à papier, gommes, papiers -de couleur si l'on en a envie-. Il faut également une paire de ciseaux par personne pour tailler dans les phrases et mots prédécoupés que j'apporte lors des séances et, pour pratiquer des « cadavres exquis », de la colle blanche, des dictionnaires et, pour moi, de gros feutres et un tableau blanc ou de grandes feuilles blanches (taille affiche) pour les « mises en plumes »
L'exercice de lire à voix haute ce que l'on vient de rédiger, permet également de travailler l'élocution, « d'entendre » les mots et les phrases et de rentrer plus intimement dans l'écriture proprement dite. Lire « avec les yeux » ne suffit pas pour appréhender totalement un texte et progresser dans sa propre écriture, dans sa propre créativité.
Je précise que je suis écrivain mais également agréée par l'AEPF (Académie des Écrivains Publics de France), organisme trentenaire. Il faut, pour y entrer, posséder au moins un bac plus 3, passer devant un jury, passer différentes épreuves écrites et orales, qui sont de nouveau examinées par un jury. Notre appartenance est remise en question chaque année. On peut aller visiter mon site internet ecoutetplume.com ou De l’écoute à la plume.
Fabienne Croze
Téléphone de la mairie de Fleury : 03 85 84 03 85
A la salle familial face à la bibliothèque de Fleury (après la place principale, près de l'église et de la mairie), samedi 20 mai 14h/17h
Téléphone Fabienne 03 85 25 81 35 06 40 07 18 63. Fabienne.foillard@wanadoo.fr
